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再見了老虎！F-5型戰機結束45年來最後一次夜航 今畢業飛行展演
再見了老虎！F-5型戰機結束45年來最後一次夜航 今畢業飛行展演
機身編號5395的F-5F虎斑迷彩戰機，於當晚完成最後一次的夜航訓練。（空軍提供）
再見了，老虎！捍衛臺海領空45年的F-5型戰機，年底前即將逐步將訓練學官任務交棒給新一代勇應高教機，26日晚間，正式進行後順利結束45年來最後一批夜航訓練。空軍今在志航基地，將進行最後一次F-5型戰機公開展演巡禮，日後將光榮除役。
空軍在臉書粉絲專業上，PO出F-5戰機最後一次夜航訓練美照。空軍指出，這將是F-5E/F戰機今年最後一次執行飛行學官的「夜航訓練」，未來將因應「勇鷹」高教機陸續交付、接受任務轉換和組織調整，正式退出空防戰備的第一線。
機身編號5402的F-5F虎斑迷彩戰機，於當晚完成最後一次的夜航訓練。（空軍提供）
雙座F-5F戰機執行夜航訓練前，由地勤人員進行訓練飛行前檢查。（空軍提供）
未來僅由F-5E戰機改裝之 RF-5E偵照機繼續實施偵照任務，除執行一般戰訓任務外， RF-5E偵照機也支援國土探勘與災害搶救，曾在九二一地震、莫拉克風災後拍攝受災狀況，供搜救單位參考。
空軍表示，F-5型戰機服役逾四十餘年，爲培育我空軍優秀飛行員之重要機種。近期因應單位組織編裝調整且適逢臺東聯隊七大隊隊慶，志航基地老虎戰機亦完成最後一次夜航訓練。
結束最後一次夜航訓練的飛官於雙座型F-5F戰機前合影。（空軍提供）
仰賴空軍後勤團隊辛勤維護保養，機隊順利運作迄今，目前仍戮力整備爲訓練最後一批飛行學官持續努力，未來訓練任務將交棒給勇鷹高教機，持續將筧橋精神發揚光大，成爲捍衛我臺海領空最堅實的後盾。
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閩臺成立海峽旅遊教育聯盟共同培養人才
新華網福州９月７日電（記者劉姝君、李慧穎）海峽兩岸１８所高校、４家協會與企業７日在廈門成立海峽旅遊教育聯盟，打造兩岸旅遊業人才培養基地。
福建省旅遊局局長朱華表示，海峽旅遊教育聯盟是由兩岸業界共同成立的非盈利性協作組織，旨在有效整合海峽兩岸旅遊院校教育資源，持續推動兩岸旅遊教育優勢互補、信息互通，探索“海峽旅遊人才培養體系”。
據瞭解，海峽旅遊教育聯盟將建立完善“五個一工程”，即：每年舉辦一次聯盟成員聯席會、組織一次海峽兩岸旅遊觀光研討會、每年舉辦兩岸旅遊專業教師和學生交流活動、創辦一本旅遊學術專業期刊、探索建立一套海峽旅遊人才培養體系。
中國旅遊協會教育分會會長段建國認爲，雖然近年來大陸旅遊教育得以大力發展，但高層次人才培養方面仍然經驗不足，希望通過兩岸旅遊教育的交流合作，能有效地服務兩岸旅遊產業。
或将在《粮食安全保障法》中进一步明确
(原標題：閩臺成立海峽旅遊教育聯盟共同培養人才)
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衛星照曝光：陸在永興島部署殲-11、射控雷達
根據ImageSat International (ISI)所提供的衛星照，可以看到中國已在永興島部署了2架殲-11戰鬥機。(取自福斯新聞網)
美國媒體近日公佈一組衛星照片，顯示出中國已經在南海永興島部署了兩架殲-11戰鬥機，同時出現了新的射控雷達，恐將再度引發南海的緊張情勢。
这款PS2时代被低估的JRPG，剧情优秀曾是系列风格最独特的一作
根據每日郵報報導，一組由Imagesat提供的衛星照片中看的出來，中國已經在永興島佈署了兩架殲-11戰鬥機，另外也看照片也出現了一個之前不在島上的射控雷達(fire control radar)系統，有了這個系統，將增加中國軍方對於南海的掌控能力。
中國先前在永興島上已部署了8座地對空飛彈「紅旗-9」的發射器，射程達200公里，具備擊落行經飛機的能力。
另根據東網報導，美國參議院軍事委員會主席馬侃(John McCain)對英國媒體稱，美國政府應考慮派航母戰鬥羣在黃巖島水域巡航，提高在南海執行維護航行自由任務的頻率和範圍，並部署更多的軍力到該地區，以使盟友感到放心。
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欲知複習效果如何？一測便知！
很多同學基礎階段的複習即將結束，對於自己前段時間的複習效果以及自身的基礎需要做一個正確的評估，然後根據結果調整下一階段的複習規劃。今天小編就跟大家分享幾個檢驗複習效果的方法。
通過歷年真題
【硬科技周报】第40、41周：人形机器人公司“加速进化”完成数千万天使轮融资，美国新兴航天企业Stoke Space获1亿美金B轮投资
真題對於考研人的意義非凡，是檢驗複習效果的方法中很重要的一項指標。如果不知道現在處於什麼樣的水平，最好的辦法就是做真題。
用真題給自己來一場模擬考試，近幾年的題可以放在衝刺階段模考使用，現階段可使用年份稍遠些的真題。做題時，儘量模擬真實的考試時間、考場環境。做完後，不要執着於分數的高低，重要的是認真分析錯題，鞏固知識的薄弱項！
通過做題時間
如果對知識點掌握得不全面、不深入，做題花費的時間必然更多。這恰恰也是你的複習薄弱區，要及時鞏固，完善知識體系！
做題慢還有可能是對該題型不熟悉，沒有掌握該題型的解題技巧，要針對這一類題型多練習，尋找更快的解題方法。
通過複述知識點
對於學過的知識，能不能用自己的方式複述出來？複述內容的完整程度怎麼樣？
複述並不要求一字不落地重複內容，而是在自己理解的基礎上闡述內容。內容一定要邏輯清晰，有理有據。遇到講得磕磕絆絆或者講不清楚的，甚至是大腦空白的地方，一定要回到課本中再度學習、深入理解，最好可以歸納到一個本子上，方便理解記憶。
通過階段測試
在學完各科的每一章節之後進行階段性測試，查看自己這一階段學到的東西是否做對題目，知識掌握是否牢固，哪種類型的題目是自己的軟肋等等。
提醒：小測不必糾結於得分多少，重點是掌握知識，查漏補缺，錯得多是很正常的事。但是對完答案後的一定要認真及時反思，認真覆盤，重複鞏固！
国家金融监督管理总局广东监管局：前三季度辖内各项贷款余额17.33万亿元，同比增长11.32%
檢測完成之後要怎麼做？
1、測算複習時間
量化複習進度，可以把知識切分成一個個小版塊，測算每個版塊基礎、強化和衝刺階段需要用的時間，然後再看看自己目前爲止已經完成了多少，從而判斷前期的進度是否合理，以便做出調整。
2、梳理知識框架
在每輪複習結束後，把此輪複習中的知識點梳理成框架，這樣可以從宏觀上認識所複習的內容，清楚各知識點之間的聯繫。
此外，在整理框架的過程中，還可以發現自己對哪一部分的概念、原理等還有所欠缺。
3、總結、分析複習進度
每週、每月都要總結自己各科目的複習情況，可以準備一個總結本，直觀看到自己的複習進度和效果，然後選出優勢和劣勢，調整複習側重點。
對比的關鍵是和過去的自己以及複習程度作對比！
比如：
我哪個科目/章節/題型有進步/退步？
今天比昨天多學會了哪些解題技巧？
這周的狀態比上週有什麼變化？
總結和對比之後，一定要分析原因以及解決方案！
可以從知識點、答題技巧、做題心理三方面分析：
我是不是單詞背少了？
我是不是因爲長難句影響閱讀了？
我是不是因爲不會定位答案而出錯？
2024年管理類聯考筆試輔導正在熱報！
輔導方案:
筆試輔導包括了英語和管綜的導學課，主幹課，真題，模考，作文批改，習題，押題等課是一個完整的課程體系。
服務：
1、班主任監督陪考
報名的同學會有一個班主任，制定複習計劃，監督和跟進複習情況，有不懂的地方都可以問。
2、及時答疑，高效備考
有學員羣和答疑老師，平時可以在羣裡和同學交流，有不知道做的題目可以隨時問答疑老師。
3、資料免費送
筆試配套的教材資料，模考試卷答題卡等都包括在內。報名後會郵寄。
4、信息共享，共同進步
考MPA的同學會有專屬學習羣，羣裡的小夥伴信心共享，打贏考研信息戰，同時互助小組式學習，激發學習興趣，共同進步。
課程詳情請諮詢助教老師！
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水電九局六公司開展廉潔從業警示教育活動
近日，水電九局六公司組織班子成員、總部中層管理幹部及重要崗位職工等黨員幹部共計50餘人，到貴州省反腐倡廉警示教育基地開展廉潔從業警示教育活動，進一步增強黨員幹部廉潔自律意識，築牢拒腐防變思想防線。
在警示教育基地，衆人蔘觀了貴州省反腐倡廉展廳，聆聽了解說員講解，觀看了專題警示教育片。通過豐富的圖片、鮮活的視頻、真實的物件等，展示了近年來貴州省查處的典型案件。展廳內一個個觸目驚心的案例，一段段痛徹心扉的懺悔，給參觀人員帶來了強烈的衝擊，讓他們深刻感受到了法紀的威嚴，進一步增強自身廉潔意識，築牢廉潔自律思想防線。
“以銅爲鏡，可以正衣冠，以人爲鏡，可以明得失。”通過此次實地參觀，廣大黨員幹部紛紛表示要以案爲鑑、警鐘長鳴，築牢思想防線，堅定理想信念，以更加飽滿的熱情投入到工作中，爲加快推動公司高質量發展貢獻力量。長期以來，水電九局六公司持續把嚴的基調、嚴的措施、嚴的氛圍堅持下去，推動全面從嚴治黨不斷走深走實。(彭妍、常政豔)
61年陈赓病逝，宋庆龄落泪：为什么好人总是在英年谢世而去呢？
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2023年物理、化學省賽成績揭曉，黑龍江哪些高中競賽成績優異？
2023年物理、化學省賽成績揭曉，黑龍江哪些高中競賽成績優異？
各位黑龍江高中生朋友，家長朋友，大家好！金秋九月，各項學科競賽的省賽成績也相繼揭曉。近日，黑龍江省第40屆全國中學生物理競賽複賽獲獎名單、第37屆全國中學生化學競賽初賽獲獎名單均已揭曉。本期《教育冷觀察》《升學冷思考》，筆者分別以這兩個學科的省級競賽一等獎獲獎名單爲研究對象，來爲您盤點解讀，黑龍江哪些高中競賽成績表現出色？
一、物理學科黑龍江省賽共有64人獲得一等獎，哈爾濱德強高中獲獎人數最多
2023年第40屆全國中學生物理競賽複賽(黑龍江賽區)一等獎名單，見下圖。
獲獎數據分析：
1.從進入省隊人數來看，哈爾濱德強高中、哈三中、哈師大附中位居前三
本屆物理省賽前15名進入黑龍江省隊。從入圍省隊人數來看，哈爾濱德強高中多達7人，哈三中有4人，哈師大附中有2人，伊春一中和綏芬河高級中學各有1人。
哈師大附中儘管只有2人入圍省隊，但這2名同學包攬了全省物理競賽的第一名和第二名，分別是伊洪睿和賈長昊同學。伊洪睿同學複賽總分高達182分，理論成績更是高達154分，領先優勢較大。
入選省隊的15名同學中，只有2人是非哈爾濱籍，分別是伊春一中的張藝凡同學和綏芬河市高級中學的溫涵同學。
2.從獲得物理省賽一等獎人數的情況來看，哈爾濱德強高中、哈三中、哈師大附中依舊位列前三
本屆物理省賽共有62人獲得省一等獎。從獲得一等獎的數量上來看，哈爾濱德強高中有18人，遙遙領先全省其他高中；哈三中位居第二，有12人獲得一等獎；哈師大附中位居第三，有8人獲得一等獎。
其他一等獎獲獎人數較多的省內高中還包括：齊齊哈爾實驗中學，5人獲得一等獎；伊春一中，4人獲得一等獎；鶴崗一中、大慶實驗中學，各有2人獲得一等獎。
二、化學學科黑龍江省賽共30人獲得一等獎，哈師大附中獲獎人數最多
獲獎數據分析：
1.全省化學競賽前10名，哈師大附中佔據7席
哈師大附中在2023化學省賽中展現出了絕對領先的競賽實力，全省前10名中，哈師大附中佔據7席，全省前4名被哈師大附中包攬。來自哈師大附中的黃暄博、周均浥、李長瑞、陳誼徵四位同學分列全省第1到第4名。
2.從獲得化學省賽一等獎人數的情況來看，哈師大附中、哈三中、哈爾濱德強高中位列前三
按照獲得一等獎的人數排序，哈師大附中排名全省第1，共有10人；哈三中排名全省第2，共有4人；哈爾濱德強高中排名全省第3，共有3人。
其他獲得一等獎人數較多的省內高中有：齊齊哈爾實驗中學，3人獲一等獎；大慶實驗中學，3人獲一等獎；佳木斯一中，2人獲一等獎。
三、從物理、化學省賽成績看，黑龍江省哪些高中發揮出色？
根據以上數據，可以發現，來自哈爾濱的三所高中——哈師大附中、哈三中和哈爾濱德強高中堪稱黑龍江省物理、化學學科競賽實力最爲強勁的三所高中。
哈師大附中是黑龍江省老牌競賽名校，對學科競賽十分重視，有比較完整有效的學科競賽培養體系。從物理和化學2023省賽結果來看，全省的學科競賽尖子大多出自哈師大附中。
哈三中的生源質量全省最好，學科競賽實力在全省位居前列，但與哈師大附中相比，近年來在物理、化學的競賽成績上，稍顯遜色。
哈爾濱德強高中是學科競賽實力提升最爲迅速的高中，特別是2023物理省賽，德強高中成爲全省物理競賽一等獎獲獎人數最多的高中。
分地域來看，哈爾濱市區高中競賽實力在全省處於絕對領先優勢。全省物理競賽一等獎62人中，有38人來自哈師大附中、哈三中、德強高中，佔比高達61.29%；全省化學競賽一等獎30人中，有17人來自哈師大附中、哈三中、德強高中，佔比爲56.67%。相比之下，黑龍江省其他地市的名校，如齊齊哈爾實驗中學、佳木斯一中、大慶實驗中學、鶴崗一中、伊春一中等，與哈爾濱的名校相比，成績尚有一定差距。
筆者希望入選物理、化學省隊的黑龍江高中學子，能夠在接下來的物理、化學國賽中再創佳績，爲黑龍江披金戴銀。
本文由《教育冷觀察》《升學冷思考》原創，如需轉載，請與筆者聯繫，侵權必究。歡迎您點贊、吐槽、轉發、評論。
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陸003航艦 第1道電磁彈射器開始安裝
推特流傳的003航艦最新進度。(圖/TWITTER)
推特上流傳的4張照片顯示，江南造船廠興建的003航空母艦，艦體進度已達60%左右，而且第1道電磁彈射器已在安裝當中。
照片被打上「談笑看世間」的浮水印，並且加註「2021-08-29」的日期，假如照片爲真，那麼這應該就是003航艦的最新建造進度。
陸003航艦的艦島，線條簡潔，兩層艦橋的面積不同，分工相當明確。(圖/TWITTER)
從照片可見到中段甲板依然開洞，這表示許多重要設備還未到位，不過艦島已經完成，可看到它的形狀又與002山東號不同，線條更爲簡潔，顯然更有匿蹤考量。上層飛行指揮艦橋區有特別設計過，面積特別大，視野可涵蓋全面飛行甲板，舷窗也比下層的航行艦橋區來的更大，而且舷窗只開到中間，造艦單位有自己的巧思。
第1道電磁彈射器已開始安裝，柵狀結構可能是串接式電磁鐵的安裝位置。(圖/TWITTER)
還可見到第1道彈射器開始興建，柵狀部分應該是電磁加速區，到了末段應該是彈射器的緩衝區。
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弗洛姆說愛是一種藝術，真正的愛應該包括的四個要素是什麼
最近有一位高二的同學留言說，原生家庭給他帶來了很多負面情緒，甚至是一種精神負擔，父母總是以他們的期望來要求自己，讀書要考100分，生活中要聰明伶俐等等，在不知不覺中，這些父母的價值觀就逐漸變成了自己做事標準，這給他帶來了太大的精神壓力。
我相信，每位父母都是愛自己的子女的，這種善良的動機是不容置疑的，但真正的愛顯然不僅僅只有善良的情感，還需要理性和實踐，哲學家弗洛姆說，愛是一種藝術，真正的愛應該包括四個要素：關心、責任、尊重和了解。
首先愛意味着關心，當有人自己說很愛動物，但是對路邊受傷的動物卻視而不見，這不是真正的愛動物。愛是對所愛對象的生命和成長的積極關心，這種關心需要體現在行爲上，正如一位父親說愛子女，但是不願意付出任何實際行爲，這種愛就是不真實的。
纵置后驱+六缸，实拍全新马自达CX-90，新车有望年内国产！
其次愛意味着責任，這一點在父母身上就很明顯，父母對子女的愛是出於本能，也是出於責任，父子之愛的本質是子爲春苗，父爲甘露；母子之愛的本質是隻求付出，不求回報。父母都希望子女好，但是有時候正是這種善良的動機，變成了對子女的傷害，因爲責任往往超出了它應有的範圍，變成了一種支配的權力，我是爲你好，所以你不能違揹我的意願。
愛的第三個要素是尊重，如果責任可能演變成支配和佔有，那麼尊重就爲責任劃定了邊界。尊重不是害怕和畏懼，尊重是指一個人對另外一個人成長和發展應該順應自然規律和意願。很多父母的愛最終演變成了一種帶有壓迫感的道德權威，這就是沒有意識到愛應該以尊重爲基礎。
弗洛姆對尊重做了很好的詮釋，他說：我希望我所愛者，能夠按自我的意願，依其自我的方式生長和發展，而不是服務於我的目的。”這句話的含義是，我所愛的人應該按照他自己的意願去行事，而不是讓這個人服務於我的目的，尊重在愛這一能力中佔有重要地位。子女不是父母完成意願的手段，只有得到足夠的尊重，他們才能越來越長大，越來越獨立。
最後是瞭解，或者說知識，想要獲得別人的尊重，就要先懂得觀察別人，瞭解別人的需求和意願。弗洛姆說，真正的愛需要將這四者結合：關心、責任、尊重和了解，只有在成熟的人身上才能找到這四者的交融形態。
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高中逆襲的孩子，都具備三個特點，孩子如果沒有就別指望了
文|家有小甜椒兒（原創不易，請勿抄襲，歡迎個人轉載分享）
圖|來源網絡（如有侵權請聯繫刪除）
尖子生是如何成爲尖子生的呢？
聽過最好笑的笑話是，孩子還小，孩子很聰明，長大了還有可能逆襲呢！
可是這種論調，很多家長都想堅定不移地相信，一直到被現實打臉，不是這些家長不夠聰明，只是這些家長在面對自己的孩子的時候，變得很難客觀看待問題。
舉個典型的例子吧，大伯父是個非常精明的人，但是一旦面向兒子的時候，就失去了判斷的能力（孩子小時候），一直到後來被現實打臉，認識到兒子就是一個普通不過的孩子。
哥哥小時候寫作業速度非常快，通常不超過半個小時，他老父親從來不去認真檢查孩子的作業對錯，而是逢人就誇：我兒子是塊學習的材料，學習的時候效率特別高，半個小時後準寫完，以後是上清華北大的料。
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外人不會去說真話，只會去暗自嘲笑，自己的孩子什麼樣子都不瞭解，還指望着孩子考清華北大呢。
當有人說真話提醒大伯父：你不能看速度，你得看質量。他反而笑着說：“這不重要，大了再去追這個，有逆襲的機會。”
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你會認爲孩子高中逆襲嗎？
大伯父實在是錯得離譜，不知道自己的孩子幾斤幾兩，說他是白日做夢也不過分。
很多家長可能沒有這麼誇張，但是的確對孩子瞭解得不夠透徹，對孩子抱有“逆襲”的期望。
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孩子幼兒園表現不佳，父母會覺得說：孩子還小，一切不作數，等到孩子上了小學，就有逆襲的機會了；孩子上了小學成績普通，家長依然很樂觀，這纔是小學，到了初中就有逆襲的機會了；初中孩子的成績很普通，甚至有的沒有考上高中，家長不惜一切代價也要讓孩子上學，此時家長腦子裡想的是，到了高中就可以逆襲了……
總是對孩子抱有幻想，認爲孩子有逆襲的機會，一方面是不瞭解孩子，一方面是家長自己總是忽視現實，往好的方向想象。
可是對孩子學習這件事來說，本來就沒有投機，沒有逆襲一說，一切都是水到渠成。
資質普通，不夠努力的孩子，高中根本就不可能逆襲，家長不要再對孩子抱有不切實際的幻想了，不如着手培育孩子的行爲習慣、學習習慣，讓孩子腳踏實地往前走。
高中逆襲的孩子具備哪些特點？
那麼，有沒有高中逆襲的孩子呢？
當然有了，誰身邊還沒有幾個高中逆襲的同學呢？但是這些同學基本上都有一個共同特點：初中的時候是優等生，高一的時候因爲貪玩成績下降，高二或者高三實現逆襲。
能夠逆襲的孩子通常腦子都很靈活，比很多人都有資質，他們有很好的學習習慣，但是通常比較貪玩，還沒有真正認識到學習的重要性。
頭腦好用的孩子，初中包括以下低年級的時候，可以通過小聰明維持住好成績，別人努力90分，他們只需要努力50分，就能有非常不錯的成績。
基礎好、頭腦好、學習習慣好，這是高中能逆襲的孩子的共同特點。
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逆襲一定是建立在“紮實的基礎”之上的
如果孩子一直成績很普通，到初中之前都沒有達到過高點，不管這個孩子是非常努力，還是比較聰明，逆襲的機率都很低，前者逆襲的機率爲零，後者逆襲的機率還有一點。
如果孩子一直很努力，在初中的時候只能維持在一個一般的成績，那到高中不會有逆襲的機會，因爲高中的知識點難度會幾個維度，如果已經幾乎用盡全力，初中都無法學透知識點，到了高中也只能是通過努力保持在一個跟得上的進度。
曾經滿身是傷，跌跌撞撞，與其糾結， 倒不如寵愛自己，健康美麗五大快樂關鍵。
如果孩子頭腦靈活，但是始終沒有用在正道上，一直沒有用心學習，總是一瓶子不滿半瓶子晃盪，那麼孩子也很難逆襲，除非孩子到了高中以後付出比別人幾倍的努力，花費大量時間用在學習這件事上，研究知識點，纔有逆襲的可能。
紮實的基礎知識，是逆襲的根本，如果孩子一直沒有花費時間在學習上這件事，就無法掌握好知識點，無法掌握好基礎，逆襲就是白日做夢了。
結尾：
與其去幻想孩子逆襲，不如從孩子小時候，就穩紮穩打，引導孩子養成良好的行爲習慣和學習習慣，讓孩子明白學習的真正含義。孩子真正可以做到學習的時候專注學習，把該掌握的知識點掌握了，家長就可以輕鬆很多。
不要期待孩子逆襲，多去想想讓孩子“腳踏實地”學習，有這個幻想的時間，不如多用心陪伴孩子，引導孩子養成良好的行爲習慣和學習習慣，先打好基礎，水到渠成，纔有可能“逆襲”。
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最新“雙一流”高校版圖，誰是真正的“高教強省”?
圖片來源：南方科技大學官網
時隔5年，第二批“雙一流”建設高校及建設學科名單終於公佈，共147所高校入圍。
相比上一輪，最新公佈的“雙一流”建設名單不再區分一流大學建設高校和一流學科建設高校，而是統稱爲“‘雙一流’建設高校及建設學科”。
對於這一變化，官方解釋——“雙一流”重點在“建設”，學科爲基礎，不是人爲劃定身份、層次，派發“帽子”，更不是在中國高校中劃分“三六九等”。
一般來說，經濟與高等教育具有互相促進的作用，經濟越好，高等教育水平會越高。反之，高等教育水平越高的地區，在一定程度上也能夠促進當地經濟水平的提高。
從此次“雙一流”高校省份分佈來看，今年GDP突破4萬億的北京，共有34所高校在榜，佔到總數的23%，同一等級的上海有15所高校在榜，與傳統經濟大省江蘇（16所）一同列入三甲。
除此之外，還有哪些省份入圍高校多，哪些省份學科實力強勁？針對新一輪“雙一流”建設的官方解讀，又透露出哪些關鍵信號？
省份排名：廣東超湖北，與川陝並列
圖片來源：上海科技大學官網
相比2017年公佈的首輪名單，入圍新一輪“雙一流”建設名單的高校共新增7所，分別爲南方科技大學、廣州醫科大學、華南農業大學、南京醫科大學、上海科技大學、山西大學、湘潭大學。
按照所在地劃分，廣東無疑是“最大贏家”——其中3所高校均來自廣東，分別爲廣州2所、深圳1所；其餘4校分別爲上海、江蘇南京、山西太原、湖南湘潭各1所。
經過此輪調整後，“雙一流”省域版圖迎來新變化。
從全國來看，新一輪“雙一流”建設名單中，擁有高校數量排名前十的省份分別爲：北京、江蘇、上海、廣東、四川、陝西、湖北、天津、湖南、遼寧、黑龍江。
不過按照GDP排名來看，不少經濟強省與“雙一流”高校數量出現錯位，這當中山東、浙江與河南尤爲明顯。
經濟第一大省廣東則實現“逆襲”，全省入圍“雙一流”建設名單的高校數量從5所增加到8所，總量從全國31省份並列第7位躍升至第4位。
此外，中部的山西也從此前12個僅入圍一所高校的省份中脫穎而出，與河南、重慶、福建等省份並列擁有2所高校。
具體來看，這次的新晉“成員”入圍有何考量？滿足了哪些條件？
據教育部官方解讀，新一輪建設範圍確定了“總體穩定、優化調整”的認定原則。其中之一就是需求引導下的佈局調整，即第二輪建設以“十四五”期間國家戰略急需領域作爲指引調整建設學科的指南，對擬建設學科的匹配度、水平和發展質量等進行綜合考查，尤其是加大基礎學科、理工農醫和哲學社會科學學科佈局。
同時還提出，鼓勵建設高校主動對接需求、優化學科建設口徑。允許個別建設學科所屬建設高校根據自身特色優勢、目標定位，以及服務國家、行業和地方發展需求情況提出申請。
此次北京大學、清華大學2所高校，將自主確定建設學科並自行公佈。此舉旨在“擴大建設自主權，推動建設管理重心下移，強化建設高校的主體意識和創新動力，爲若干高校衝入世界前列創造政策制度環境”。
城市突圍：深圳破零，重慶承壓
圖片來源：攝圖網501340968
大學高度，決定了城市的高度。
具體到城市維度，入圍新一輪“雙一流”建設名單的147所高校，分佈於全國43座城市。
其中，高校數量最多的10城分別爲：北京、上海、南京、西安、廣州、成都、武漢、天津、長沙、哈爾濱）。無一例外均爲直轄市或省會城市。
相比之下，蘇州、寧波、無錫三座萬億經濟強市，都只有1所高校上榜，而佛山、南通、東莞、泉州等地市也依舊掛零。
這不難理解，和一般地級市相比，省會城市往往都是一個省份的政治、經濟、文化中心，區位優勢更加明顯，各種資源也更加集中，能夠爲高校帶來更多的發展機遇和發展空間。
“新一週期建設高校和學科數雖略有增加，仍然是中國龐大高校和學科體系中的一小部分。”如清華大學教育研究院教授史靜寰分析所言，中國擁有世界上最多數量的人口和最大規模的高教體系，同時還存在高質量教育需求與供給之間不平衡的明顯問題。
近年來，不少地方都在努力補齊高教短板、縮小供需差距。
例如，近兩年不斷傳出“豪擲千金辦大學”“瘋狂補短板”的廣東，不僅省會廣州一次性新增2所“雙一流”建設大學，其經濟強市深圳也憑藉南方科技大學的上榜，終於完成“雙一流”建設大學數量從“0”到“1”的突破。
同時，也有一些城市面臨“不進則退”的壓力——重慶僅重慶大學、西南大學2所大學、5個學科入選，數量在4個直轄市中墊底。
有當地媒體直言：“重慶高校在這個名單中，有些汗顏”，在四大直轄市中，重慶入選高校和學科難以匹敵京、津、滬，和相鄰四川“雙一流”名單（入圍高校8所）相比，重慶也無優勢。
和重慶一樣僅入圍2所高校的河南，顯然也壓力滿滿——省會鄭州僅入圍1所高校，在6座中部省會城市中，與南昌並列墊底。相比之下，兄弟省會城市武漢、長沙分別入圍7所、4所高校。
而就在最新“雙一流”建設名單公佈當天（2月14日），河南官方媒體公佈2022年河南教育“30條”，明確今年全省教育工作30項重點工作，
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其中包括：推動鄭大、河大“雙一流”建設提質進位，在內涵建設上實現新突破；加快7所“雙一流”創建高校11個一流學科創建工作等。
學科分佈：北上領跑，浙江躋身前五
圖片來源：攝圖網501273661
根據教育部有關負責人解讀，“新階段‘雙一流’建設應當堅持以學科爲基礎，淡化身份色彩，探索自主特色發展新模式，引導各高校在各具特色的優勢領域和方向上創建一流。”
在此輪建設的147所高校中，數學、物理、化學、生物學等基礎學科佈局有59個、工程類學科180個、哲學社會科學學科92個。
具體來看，物理學、公共衛生與預防醫學、臨牀醫學等學科新增數量都超過或達到3個，成爲熱門領域。
從分佈上看，上海、北京、江蘇、湖北、陝西新增學科數量較多，其中上海的復旦大學新增應用經濟學、馬克思主義理論、外國語言文學、公共衛生與預防醫學、集成電路科學與工程5個學科。
與此同時，陝西省西北大學的考古學、西北工業大學的航空宇航科學與技術等新增學科，也跟高校特色和地方發展戰略緊密相關。
“雙一流”建設深化階段，既要考慮國家發展的戰略需求，又要重視區域及行業建設的特殊需要。以學科爲基礎的分類建設依然是重要方向，也是衡量“雙一流”建設中區域“實力”的重要指標。
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從學科區域分佈來看，即使不算清華、北大兩所頭部高校（自主設置），北京的“雙一流”建設學科也高達90個，是實至名歸的高等教育“第一城”。
此外，上海、江蘇、湖北和浙江一同組成實力榜前五位，“一流學科”建設數量分別爲64、48、32、23。
從代表性高校來看，復旦大學、南京大學、武漢大學和浙江大學“一流學科”建設數量分別爲20、16、11和21。其中，浙大憑一己之力將浙江送入實力榜前5行列，可見其學科實力之強。
與之相對，河北、內蒙古、江西、海南、廣西、貴州、西藏、青海、寧夏等“一流學科”建設數量僅有1個，創新資源相對匱乏，需要迎頭趕上。
值得一提的是，傳統“高教窪地”山西，近年來通過下大力氣“補短板”，一流學科已經增加至3個。其中，山西大學首次入圍“雙一流”，哲學、物理學成爲新增建設學科。
此外，由於“首輪建設成效並未完全達到預期、相比同類學科在整體發展水平、可持續發展能力和成長提升程度方面相對偏後”等原因，共有15所高校的16個學科被公開警示或撤銷。相關學科將在2023年接受再評價，屆時未通過的，將調出建設範圍。
有人新入局，有人被警示。在“一流學科”更加強調需求導向，更緊密貼合國家或區域戰略需求背景下，這種競爭不僅關乎高校發展，更關乎城市命運，是不容忽視的必爭之地。